“哥哥，我在学校有好几个好朋友，他们只是我的朋友，别人看不见他们，改天我介绍你们认识，只有他们几个认识妈妈，别的看不见的小朋友不认识妈妈呢。”
我猛的愣住，扭头问闺女，你见过除了你们学校同学外的小朋友？
听完闺女的描述后，我不禁陷入了沉思。从她的话中可以推断出，学校里死亡的人数可能远不止那几个小朋友。那么，那次事故究竟发生了什么？为何会有这么多孩子失去生命？这些问题不断地在我的脑海中盘旋，让我感到困惑和不安。
更让人不解的是，面对如此重大的事故，家长们竟然没有闹事。这背后是否隐藏着什么不为人知的原因？或许是因为某些势力的施压，或者是他们受到了威胁不敢发声。但无论如何，这样的沉默都让人感到心痛。
此外，如此严重的事件，当时却几乎没有传出任何消息。这又是为什么呢？难道有人故意封锁了消息，想要掩盖事实真相？还是说这里面涉及到一些不可告人的秘密，以至于连媒体也被噤声？种种疑问涌上心头，让我对这件事情的真相充满了好奇。
然而，要揭开这个谜团并非易事。同时，我也更加想要想办法调查清楚这件事情的来龙去脉，给那些无辜的孩子们一个交代。
为了寻找答案，我决定从学校入手。我开始默默观察学校里的老师和学生，试图发现一些端倪。在这个过程中，我注意到了一个奇怪的现象，有几个老师总是独来独往，而且每次我故意提起当年的事情的时候，他们的表情多多少少都有些不自然。我感觉这几个老师的家庭应该都或多或少地与那次事故有关。看来，从他们身上说不定能找到一些线索。接下来的日子里，我有意接近这些老师，尝试与他们建立起信任。希望能够从他们那里了解到更多关于当年那场事故的细节。
经过一段时间的努力，我成功取得了一位老师的信任。一天，我借机邀请他喝酒，酒过三巡，他的话也逐渐多了起来。
我假装无意地提到当年的事故，他的脸色瞬间变得凝重，眼神中透露出一丝恐惧。
我赶紧追问，他却突然站起来，大声说道：“我什么都不知道！”然后转身匆匆离去。
看着他远去的背影，我心中充满了疑惑。他显然知道些什么，但为什么不肯告诉我？是害怕惹上麻烦，还是有其他难言的苦衷？
不管怎样，我不会放弃，我一定要查明真相，让那些死去的孩子瞑目。
我没有气馁，而是更加坚定了要查清真相的决心。我开始利用工作之余的时间去搜寻当年的报纸、新闻，以及一切可能找到线索的地方。
但是当年的事情就像被人故意抹去一样，没有任何的线索，我像无头苍蝇一样，没有一点头绪。
中秋节，一次同学聚会，我说我在这个学校上班，有一个同学的脸色突然变得特别难看，没等我问，她已经找个理由离开了。