创科举制，更易察举，改为考试。
天下士人，有识之士都对此极为抵触。
后来杨广惨死江都，前隋覆灭，可科举制度却被大唐继承，成为选拔贤才的门径。
尽管有行卷漏弊，可科举制还是给了寒门子弟出头的机会。
如贤相马周，就是科举制的收益者。
近日朝会上，李治突然下旨，要改革科举制度。
增加糊名制度，增加考试的公平性；
增加殿试，由皇帝亲自出题主考，亲自挑选贤才。
汇集在洛阳城中的学子，顿时被打了个措手不及。
对这样突然的变化，学子
们的态度也迅速两极分化。
有人坚决反对，认为糊名制度是多此一举，增加殿试更是劳民伤财；
但也有人支持，不仅对糊名制度赞不绝口，更声称天子亲自主考是在选拔天子门生。
双方争论不休，直接撕破脸皮，大打出手。
官府迅速出动，平息争端。
宫里也传出陛下旨意，明言“再有斗殴，直接取消考试资格。”
如此，才把双方的争斗压下去。
然则，洛阳城中，许多学子的不满情绪也在继续发酵。
这些人多是高门子弟，本来早就由家中长辈安排妥当，只等去科举考场走个过场，就轻取功名，出仕为官。
哪想到天子突然出手，一个糊名制度就让所有的安排付之东流。
更何况还要殿试，由天子亲自主持。
这岂不是要让他们这些人原形毕露？
这些高门子弟的师长，也同样不满。
很明显，天子是想将选拔人才的权利收归己有。
尽管他们明知道，糊名制度以及殿试会让科举考试更公平，但是那又如何？
损害了他们这些世家高门的利益，就是不行！
还没等这些人出手，宫里就传出旨意：
“本次科举殿试题目，平北策！”
一时间，满城哗然。