第132章 电脑(续)(1 / 2)

第132章电脑(续)

航天学的每一次技术革新,都需要反复的验证,这其中耗费的人力物力、经费和材料,并不是某一位航天学博士能够做主。

所以,罗纳德博士虽然觉得,迈克的多段推进理论很好。不过也因为这套理论太过超前,从而让他觉得可实施性不足。

“这位同学的奇思妙想很好,请容许我问一下,你的名字?”罗纳德博士风趣的问道。

“他叫我叫迈克~”

下方有一众女生,帮着迈克回答了问题。

“很好,看来迈克同学在学校很受欢迎……”罗纳德博士笑了笑,而后,继续说道:“那么请让我们为迈克同学的想法,送上掌声~”

伴随着学生们的热烈鼓掌声,罗纳德博士也反思了一下自己。

他意识到,自己之前或许对公立高中的学生存在着偏见,认为接受快乐教育的他们,听不懂高深的航天学知识。

不过在听了迈克的超前理论之后,罗纳德博士也认识到,就算是在公立高中,也不缺乏聪明人。

而科技的发展,往往就是由这少数聪明人推动。

于是,在接下来的时间里,罗纳德博士真正讲解起了,航天领域方面的知识。

而这些晦涩难懂的专业知识,在不懂行的外人听来十分枯燥。

于是,下方的学生在听了一会儿航天专业知识后,一个个都像是被催眠了一样变得昏昏欲睡,公开课的氛围也变得沉闷起来。

不过,在看到迈克和极少数同学,听得认真的情况下,罗纳德博士还是选择把一整套火箭升空理论,全都详细的讲解一遍。

等到放学铃声响起时,罗纳德博士的讲座也接近了尾声。他拍了拍手,重新吸引了学生们的注意后,说道:“感谢大家,耐心听了我这个老头子,一下午的唠叨……”

重新变得风趣的罗纳德,再次用自己的话术,赢得了同学们的一阵笑声。

而后,他继续说道:“今天的讲座就先说到这里,接下来如果有同学对航天学感兴趣,可以来休斯敦宇航局找我……”

说话的同时,罗纳德博士的目光看向了前排的迈克,显然他的这番话意有所指。

也可以说迈克之前的表现,赢得了这位航天学博士的认可。

接下来,由对这堂公开课效果很满意的汤姆校长,走上台宣布了解散。

眼看着罗纳德博士就要离开,正沉思着的小谢尔顿,突然起身追了上去。

“罗纳德博士,我觉得你刚刚讲的火箭升空理论,还存在着一些瑕疵~”小谢尔顿拦住对方说道。

不得不说智力高达一百八十七的大脑很好用,小谢尔顿只是通过一场广泛的公开课,就大概弄懂了现如今火箭升空的原理。

而且,他还从这些复杂的理论公式中,察觉到了漏洞。

刚刚小谢尔顿之所以沉思,正是在想着解决这些漏洞的办法。

而另一边的罗纳德博士,看到又是那个求知欲旺盛的小孩找了过来,不禁摇了摇头。

要知道现有的火箭升空理论,是由无数专家总结实践而得出来的。所以,罗纳德博士并不认为,一个小孩能有什么高见。

“哦,你有什么发现?”罗纳德博士问道。他脸上虽然带着笑容,不过态度和语气还是像在逗小孩玩。

而拥有图像记忆法的小谢尔顿,很快就把自己觉得有问题的地方,一一复述了出来。

对于小谢尔顿强大的记忆力,罗纳德博士也惊讶了一番。

只是,小谢尔顿所说的那些问题,也正是无数航天专家,正在攻克的难题。

“这些问题,伱有什么解决办法吗?”罗纳德博士半开玩笑的问道。

“这……”这一下算是问住了小谢尔顿,就算他的大脑足够聪明,但在数据和时间都不充足的情况下,他一时也想不出解决办法。

很显然,能难住无数专家的难题,并不会那么简单。

“好了,孩子。还是那句话,这些问题都不是你现在该考虑的,你现在的任务是好好长大。”果然,罗纳德博士还是把小谢尔顿,当成了小孩看待。

一而再再而三的被对方轻视,小谢尔顿终于忍不住了,他认真的反驳道:“不,只要给我时间,我会找到解决那些问题的办法。”

“好吧,随便你~”罗纳德博士笑着摇了摇头后,就跟校长一同离开。

这一下,罗纳德博士随意敷衍的举动,算是彻底激起了小谢尔顿强烈的好胜心。

他决定要找出正确办法,让对方为自己的傲慢道歉。

“迈克,我觉得我们可以谈谈。你的多段推进理论和推进器回收猜想,应该加入到我的方案中……”心中有了决断的小谢尔顿,向一旁的迈克寻求着帮助。

既然决定了要去扫对方的面子,小谢尔顿就觉得要把自己的方案做到

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