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第2章 干什么呢?要不做个老师!(1 / 1)

话说来南宫洛洛来到了魔都,在这里发出了感叹!这绝对是一个大都市!既然来了那就做点有意义的事!做啥呢?洛洛眼前一亮:“对啊,我怎么没想到!”于是她兴冲冲地去报名参加了教师资格考试。经过一段时间的努力学习,洛洛成功拿到了教师资格证。

此时的洛洛高兴的像一个孩子一样对着小元,考个教师资格证,手拿把掐,多简单的事儿啊!

其其他考生纷纷围拢过来,七嘴八舌地问道:“你是怎么备考的?有什么秘诀吗?”洛洛微笑着分享道:“其实也没什么特别的方法,就是认真看书、做题,多总结归纳。”然而,有几个考生显然并不相信,质疑道:“真有这么简单?我们也同样努力了,为什么还是没过呢?”洛洛思索片刻后,回答说:“每个人的学习方法和基础都不同,关键是要找到适合自己的方式。而且,考证只是一个,真正成为一名优秀的教师还需要不断学习和实践。”说完,她便离开了考场,留下一众考生若有所思。他他考生:“这就是大佬吧!我们离的差距如此之大,我们服了!”

于此同时,魔都一中校长看到了南宫洛洛的简历,发了难。

校长:“考的是音乐美术的教师资格证,看来她非常努力呀!”

有一位老师说,一班的班主任想辞职了。

听到这话,校长皱起眉头,感到十分头疼。一班一直以来都是学校里最棘手的班级之一,学生们调皮捣蛋,难以管教。他们就像一群小魔鬼一样,让老师们心力交瘁。而现在,连班主任都打算放弃这份工作,这无疑给学校带来了更大的挑战。

更糟糕的是,教育处目前缺少一名教导处主任,需要有人来负责管理和指导教学工作。面对这样的情况,校长不禁陷入了沉思。他意识到,解决这些问题并非易事,但作为学校的领导者,他必须寻找合适的解决方案。

他开始思考如何找到一位能够胜任教导主任职位的人,并同时解决一班班主任空缺的问题。或许可以考虑从其他教师中挑选出具有领导才能和经验的人选,或者通过招聘新的教师来填补这个空缺。无论如何,他知道自己不能再拖延下去,必须尽快采取行动,确保学校的正常运转?

就是你了南宫洛洛!校长立刻拨通了南宫洛洛的电话,邀请她来学校面谈。当南宫洛洛走进校长办公室时,校长热情地迎接了她,并开门见山地说明了来意。南宫洛洛感到惊讶,但也对这个挑战充满了兴趣。她表示愿意尝试担任一班的班主任,并努力做好教导主任的工作。

校长眼中闪过一丝欣慰,他相信南宫洛洛的能力和决心能够改变一班的现状。于是,他正式任命南宫洛洛为一班的新班主任,同时兼任教导主任。

南宫洛洛深知任务艰巨,但她毫不退缩。她决定用自己独特的方法和魅力,走近这些学生,了解他们的内心世界,引导他们走向正确的道路。一场关于教育和成长的冒险就此展开……

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