“如果我哥他们忙不过来，又跑来叫你去帮忙照顾孩子，你去不去？”
温暖其实是开玩笑的。
没想到李桂香居然认真地想了一下，“除非他们把孩子送到村里来给我带。”
意思就是，她是不会再到县城去给温习、两口子带孩子的。
但是如果他们把孩子送到村里，她还是会帮忙的。
温暖：……
有的人啊，真的就是没得救的。
温良上了一个半月的暑假班体验课后，死活都不肯在省城上小学。
语言不通，他想找同学说话，人家说的不是省城话，就是国语，他只能勉强听得懂一点国语，省城话是一个字都听不懂。
而且一听说，自己一个人到省城读书，跟着姑丈和表姐一起住，小家伙就不肯了，“我不要读书！”
“怎么能不读书？你看看和和姐姐她们，读书多厉害，现在她们一个个都往京城那么厉害的学校去大学了，她们这一辈子啊，以后啥都不需要担心了，难道你就不羡慕？”
蒋媛媛拿身边，小家伙看得着摸得到的例子，引导他。
只是，蒋媛媛却没想过，一个五六岁的小娃娃儿，他只只知道自己今天有什么玩具，有什么好吃的而已，他哪里懂得将来是什么？
“不羡慕，”小温良果断说道，“安安姐姐天天写字，天天写字，可惨了。”
有什么好羡慕的。
暑假在省城上体验课的时候，有两三次，陪着他一起去省城的蒋媛媛，因为县城这边有事情，不得不回去处理，就把小温良送到赵烈洲那边了。
赵烈洲一个人管着三个店，忙得分身乏术。
温暖和和和、美美、林嘉龙四人，又因为学业上的事情，挪不出时间回来。
于是，小温良在温家住着的时候，基本只有他和安安俩人在家。
“我每天早上起床，就看到安安姐姐在背书，中午回来，安安姐姐在写字，晚上还要继续写字，我再不要像安安姐姐她们那样子呢。”
小温良确定以及肯定，自己不想过那苦、逼、的生活。
事情是这样的，安安的整个小学和初中，都是按部就班，一级一级往上升的。
原本，她觉得这种一步一个脚印的生活，挺好的，不用太赶，该经历的，她迟早都会经历的。
只是，出为知道这家伙突然是哪根筋抽了？
就在这马上就要升上高一了的紧要关头，她突然决定，“妈妈，我读完高一后，就想跳过高二，直接上高三。”
温暖表示，“你的壮气雄心，妈妈表示非常赞赏和支持。
但是，你能不能成功跳级，这不是你说了算，也不是妈妈说了算，是你的成绩说了算的。”
现在的学校，对跳级的要求只一个——那就是，成绩过硬。
只要你的成绩达到跳级标准，学校都会给予跳级。
是以，安安这个暑假可勤奋了呢。
而且，为为和和、美美、和林嘉龙现在都在京城，她也给在心里，给自己悄悄定了个目标，她也要考到京城去。
a目标是，跟大姐姐或二姐姐那样，考进京大或是q大；
b目标是考上人民大学。
为了跳级和去京城上大学，这个暑假，安安可是拿出了吃奶的劲儿，拼了命地在努力。
难得来姑姑家小住的小温良，正好亲眼目睹了安安起早贪黑学习的生活，作为一个天天只想有好吃的东西吃，有好玩的玩具玩的孩子，他怎么可能会羡慕安安她们这种生活？
温习、和蒋媛媛轮番说服，但是小温良就是态度坚决，“我不要去省城读书。”
没办法，温习、两口子只能同意，让他暂时先在县城读一年级。
后来，蒋媛媛和别人抱怨，“我儿子不爱学习的毛病，就是我婆婆给惯的，不然我暖暖姐家那四个小孩子，个顶个地会读书，爱读书，怎么可能到了我儿子这里，就不爱读书？”
天下果然是没有不透风的墙。
这话不知道怎的，传到了李桂香的耳朵里，可把她给气坏了，又给温暖打电话吐槽，“再没有人比我更希望温良爱读书，会读书了，将来也像美美一样，考个状元回来，她怎么能说是我给惯坏的呢！”
“要说惯坏，还不会她自己给惯坏的？
每次让她教温良读书写字，她就只会说，孩子还小，不太着急。”
……
每每这个时候，遇上自己心情好的时候，温暖就静静地听着。
如果赶上她心情不好，她便会在听个两三分钟后，寻个理由，挂了电话。
婆媳一起带娃的最终下场，一般都是这样，娃要学好，都自认为是自己的功劳；
娃要是学坏了，就婆媳相互甩锅。
这种不好“断”的家务事，