进度分成三个班，进行三个小时的教学和半个小时的自习。五十分钟一节课，中间休息十分钟，一天能上三节课，休息半小时后开始晚自习和答疑。”
到这里还算正常，爱丽丝提问：“那他们学什么？谁去给他们上课呢？”
“我为他们准备了四门课，也排好了一周的课表，”尤金终于图穷匕见，温柔地看着眼前四位劳动力，“你们每个人可以选一门课呢。一周上15节课就够了，要是有一天想休息和别人换个班就可以了。”
四位法师不约而同地感觉背脊发寒，一瞬间竟然有种深入魔窟的感觉。
但惊吓远不止如此。
“第一年的四门课分别是识字扫盲，种植基础，冶炼基础和，”尤金目光从他们脸上扫过，神情平静地吐出最狂妄的计划，“魔法基础。”
芙莲娜睁大眼睛：教导学生，传承魔法自然是他们的愿望，但这里有个最大的问题。
于是，她严肃地说：“领主阁下，我记得您的奴隶基本上都是兽人、矮人和地精。”
“正是如此。”尤金回答。
“我们都知道，低等的非人类种族几乎没有魔法亲和能力。”芙莲娜言辞尖锐，“教导他们是浪费我们的时间。”
与其去驱使一块石头开花，还不如把这功夫用在有益的研究上！
尤金：“只是几乎，但不是没有，哪怕是让他们掌握最低等的魔法也会有用的。”
他知道芙莲娜还不服气，不仅仅是他，其他人，哪怕是亚伯都有些犹豫。
亚伯都带着奴隶们发动过叛乱，但也没有教导过他们魔法，可见魔法是精英教育这点已经深入他们的内心。
尤金可以理解这种心态：法师们被大肆搜捕，资源有限，只有培养天才中的天才才能传承下去，也不会给平庸的人带来灾难。
但现在，已经不是过去的时代了。