回到长者办公室，长者跟其他人说起此事的时候脸上总是得意洋洋的。当然在其他的几个老师面前，长者不得不严肃的批评了他们。
“人非圣贤，孰能无过！而我们为人师表，更要做孩子们的表率。”长者顿了顿继续说，“我今天去看了他们，就那个罗小跳，苗子特别好，天赋也极佳，学习刻苦又认真。你们不要把他当一个小孩子。”
“或者说不要把任何一个同学当成一个孩子，他们有他们自己独立的思想，我们要的效果是培养，特别是罗小跳。”长者在讲到罗小跳的时候，语气加重了些。
老师们明显都看得出来，长者这是要培养罗小跳了。而长者也正是有此意，认为罗小跳有可能就是下一个爱因斯坦，爱迪生，为国争光的机会就在眼前，绝对不能放过。
“你们要向他学习，不用想，他是一个小孩子，三人行必有我师焉，就算是个小孩子又怎样。我们同样可以与之坐而论道。”长者毫不客气的教育有情绪的那些老师。
被长者训斥的几个老师一个个的低着头，就像是犯了错的小学生。