听我自己的心意，想通开悟这一件事情。东阳山君华师尊只说让我遵循本心。”
蔷薇公主丽涯淡定自若地对孔雀明王明帝羽冥说道：“不管是什么样的你，都是我生命中很重要的朋友，冥哥哥。”
丽涯笑了笑，只道：“冥哥哥，你刚住进新的宫殿内，身子体虚，新房要记得通风换气打扫卫生啊！”
羽冥只是忧郁地说：“你回来了，我心里也就有底了。”
红莲姬红莲女帝蔷薇公主雅典娜女战神丽涯，她屏气凝神，红润微翘的嘴角瞬时绽放出一抹温柔的笑意，她尽力地笑得温柔和气。
北亚赫林特家族赫兰王独生嫡女圣界女圣婴山林女神兼神界御赐预言女神澜公主拼澜，她是一个不怎么热络的人。海皇星尊冥皇殿下孔雀明王明帝羽冥，他也不是一个喜欢对外表达的人。
红莲姬红莲女帝蔷薇公主雅典娜女战神丽涯对哥哥羽冥说：“你跟孩子讲道理根本就没有用，更多的时候当你讲道理，孩子是捂着耳朵不听的，其实并不是道理错了，也不是你错了，而是你的沟通方式出了问题，我们要先去处理孩子的情绪，当他被情绪包裹的时候，他的理智脑是不工作的，而跟他讲道理，无异于让他被迫地去开启他的理智脑，去接收这些信息，那这个时候他就会更加的烦躁，更加的痛苦，如果我们想让一个孩子听进去道理，一定要把他的理智脑的那个开关给打开，但是把理智脑开关打开的前提是我们要让他的情绪脑能够平静下来。如何平静？第一，当他有情绪的时候哭闹也好烦躁也好愤怒也好，我们就陪着他，给他一个宣泄的渠道，只要他没有伤害自己，没有伤害他人，让他把所有的积累已久的情绪发泄出去，未尝也不是一件好事。第二点，我们可以用我们的嘴说出他内心的感受，这一点在我们心理学上叫做“共情”，比如说当孩子愤怒的时候，他更有可能去摔东西去砸门，表现的非常的烦躁，但是如果我们能用陈述句的语气告诉孩子，我知道你很愤怒，我理解你现在的心情，那么孩子就会知道你是理解他的。第三步，我们可以适当地加一些肢体的动作，比如说在第一步完成，他的情绪没有那么激动的时候，我们可以拍拍他的后背，给他一些抚慰的同时重复第二步，等孩子的情绪脑趋近于平稳的时候，我们再去跟他讲道理，那么可能就会有意想不到的后果。身为家长你是一定要学会帮孩子转化这些情绪的，如果连你都不知道方法，那么当孩子抑郁焦虑紧张烦躁的时候，你是束手无策的。”
孔雀明王明帝羽冥补充道：“要解决一个孩子，抑郁也好，焦虑也好，要解决他的心理问题，只要改变他的错误的两种认知就可以，第一种就是太把自己当回事，我们说的好听一点是这种孩子太敏感，说的难听一点其实就是自私，在他的世界里面满眼都是自己，比如爸爸妈妈为他付出很多，但是他仍然不懂得感恩，不懂得领情，总是希望别人对自己能够做的更好一点，再好一点啊！对别人是非常的苛求完美的，那这种小孩就是太在乎自己了。另外一种错误的认知和这一种就是截然相反的，他不是太在乎自己，他是太在乎别人了，太在乎别人的评价，别人的眼神，别人的议论，可能同学老师或者是家长，或者周围的亲戚朋友随便说个什么话，他觉得那是在说自己，一个眼神，一句话，一个动作，就可以让他辗转反侧，彻夜难眠，总觉得有人在议论自己，那这种小孩就很容易因为别人的言行举止而影响了自己的情绪。这两种类型都没有真真正正为自己活过，他们的脑子里面想的都是别人啊！第一种是希望别人就像他肚子里的蛔虫一样的，能够很完美地为他服务。第二种是希望别人能够对他有一个好的评价认可，这样的话他才能够活得舒服。其实要改变这样的孩子的错误的认知并不是太难，我们只要让他在学习当中也好生活当中也好，在与人沟通的过程当中也好，能够很好地去掌握好自我、他人、情境三个要素，并且平衡这三个要素。如果一个孩子心里只有自我，那么他会很自私。如果一个孩子心里只有他人，那么他会很自卑。如果一个孩子的眼里只有情境，即各种情况处境，那么他会变得不知所措。如果一个孩子能够把自我、他人、情境都照顾得很好，那么这个孩子抑郁也好焦虑也好都不存在了。”
海皇星尊冥皇殿下魔界至尊孔雀明王神域明帝羽冥对心灵尚且稚嫩的小冥涯说：“你的母亲红莲姬红莲女帝蔷薇公主丽涯是一位巾帼少女。她是我们东方神域轩辕王朝的女战神。她的声音听起来特别特别的温柔诱人。而且，你知道吗？她还很会照顾人。”
冥涯若有所思地问：“我的母亲她究竟是一个什么样性格的人呢？”
孔雀明王明帝羽冥对养女小冥涯说：“你的母亲，雅典娜女战神丽涯，她为人自然而不造作，活泼而不轻浮，富于同情心而不惺惺作态，每每从她的心底流露出的是一种善良的意愿。”
小冥涯认真地望着神界圣都二皇子羽冥，不解地问：“父亲，那母亲她平时一般穿什么颜色的衣服呢？”
羽冥温暧和煦地笑了笑，然后说：“你的母亲赤焰女战神她一生