英语老师作为班主任，对于没写完作业的参与节目的同学有些仁慈：“课下补上，拿来办公室我检查。”没有直接打板子。
杨瑞各科作业都做了一点，没有全部完成，听了班主任的话，吐吐舌头，班主任离开视线之后，迅速补作业。
语文老师是三班班主任，并没有为难杨瑞。
数学课上，老师检查作业，检查完孙佳伟，轮到杨瑞，细棍支在桌角，数学老师倾身看杨瑞习题册。
孙佳伟捏了一把汗，他可是知道同桌空下了几道题目，没有全部完成老师留下的任务。
同桌指不定要挨板子。
随着数学老师指尖翻动，杨瑞心渐渐提了起来，在心里一遍又一遍重复何意教她的说辞。
“这几道题目为什么空着？”
杨瑞在心里演练数次，脱口而出：“老师，这道题目我不太会。”不知道老师会不会相信她的理由。
数学老师并没有批评杨瑞，继续翻页，又一题没做：“这题也不会吗？”
杨瑞点头：“嗯。”
数学老师疑惑：“留下来的题目有点多，上课讲的知识没听懂吗？好几道题都不会做。”
杨瑞有点慌，垂下脑袋，红着脸，不知该怎么接话，只好沉默。
数学老师不再翻页，仔细阅读题干，读完后说：“这道题也不会？”难度一颗星的题目。
“是真的不会吗？还是偷懒？”
杨瑞哆嗦站起来，结巴：“真不会。”
数学老师将习题册重新放到杨瑞面前：“现在看题目，做题。”
犀利的目光扫在杨瑞身上，杨瑞有种自己被识破的感觉。
读了一遍题目，会做了，耳朵唰得红了，担心数学老师会在全班同学面前批评她。
好丢人。
何意出的馊主意。
“能做出来吗？”数学老师追问。
杨瑞微不可查的点头，嘟囔：“会。”
数学老师没再检查杨瑞作业，“手伸出来，学习态度不端正。”
孙佳伟埋怨数学老师不体谅他们，每天排练耽误大家写作业时间，晚自习又被老师占用，哪里还有多出来的时间？
大着胆子：“老师，我们排练节目占用了很多时间。”
打完板子，数学老师虎目一瞪：“要不你们现在就出去排节目？别忘了你们作为学生的本职工作！”
“杨瑞，你觉得呢？”
杨瑞当一只鸵鸟，捂着挨了打的右手，不吱声，此刻她什么想法都没有，只觉得丢面子，班里很多同学肯定都注视着她。
“坐下。”数学老师检查下一位同学的作业。
杨瑞头都不敢抬，觉得同学们嘲笑她，心里难受，昨晚为什么要听何意的话，要是熬夜把作业写完，根本不可能这么丢人。
数学老师检查何意习题册，一连翻了好几页，不小心翻到没学过的章节，讶异地看向何意，虽然何意几次考试成绩拔尖，但她认为何意只是把空填满，没有正确率。
仔细看题目做题，得出的结论跟何意的答案一样。
这次另眼相看何意：“你自己写的？还是家里有人辅导？”
“自己做的。”
数学老师夹起何意习题册，在空中抖几下，夸奖：“都看看啊～何意习题册连没学过的内容都写了，有的人还偷懒空着几道简单题目，等着我给你做吗？”
“下次不许有空的题目，一道题不写就五板子！”
杨瑞知道数学老师暗示她，羞愧得耳朵都红了。
再也不要听何意的话了！
何意扫见杨瑞发红的耳后，心里隐隐后悔，她不应该多嘴。
她对杨瑞，有上辈子的闺蜜滤镜，想帮她分忧解难，没想过数学老师会发飙打人。
尽管杨瑞嘴上说要跟她做好朋友，毕竟相处不足一学期，相比于一般同学，她俩关系确实近，却不足以到达好朋友或者闺蜜级别。
何意暗暗提醒自己，下次别冲动，她不主动提，就是不需要帮助。
这次是她没把握好分寸。
数学老师同样夸奖了高迩，孙佳伟跟个傻憨憨似的，趁数学老师走远，专门转过身给高迩鼓掌呐喊。
课下。
何意本着把事情摆在明面上说的处事原则，对杨瑞说：“我不知道数学老师会检查的这么细。”
杨瑞也是一个心肠软不记仇的姑娘，一听到何意的解释，所有的抱怨跟气愤通通消失不见。
抱歉的拉着何意的双手，躲避何意视线，不敢跟她对视，忐忑的说：“何意对不起，我刚刚还在讨厌你。”
认真的剖析自己挨打后的心理活动：“我在想，不要跟你做朋友了，也不要再听你的话。都是因为听了你的话，我挨了打，害得我在全班同学面前丢脸，也