第二天，军训马上要开始了。
教官大声的说：梅嵘在哪？
其他班纷纷的说：不知道
六班的一个同学说：你可以去问榕梅，他和梅嵘一个寝室，
榕梅：报告，教官，我和舍友轮流叫他，他没有醒来，我们就走了，他应该还在寝室睡觉。
教官说：你去寝室叫他过来，
榕梅：好的，教官，榕梅慢跑在寝室的路上。
教官看到他的速度就说：你快点啊？
榕梅喃喃自语的说：我也想快点啊？我跑不动路。
梅嵘像有心灵感应一样；马上就醒来了，看见四周都没有人，心里叫骂，他们为什么不叫我，急忙得穿好迷彩？快速的跑（心里想；我怎么变成了这样的人，我为什么要去跑）到了体育场，在路上看到了榕梅就问道你为什么不叫我呢？
榕梅：我们轮流叫你，你都没有醒来，因为时间快到了，所以我们就走了，我想你也是迟到了那么多次，也不怕这一次。
到了体育馆
周围一班二班三班五班六班的同学都纷纷看向梅嵘，梅嵘摸了摸颈椎，跟教官说：不好意思教官，我习惯了定闹钟，手机不在旁边，我醒不来。
一班二班三班五班六班的同学在悄悄的说：他的头发都不整理的吗？还是阻挡不了他的帅。
教官说：你早睡自然就能醒来，你晚上去干嘛呢？
梅嵘：教官，我…我保证不会有下次了 （熬夜玩手机）
六班都在议论纷纷：他怎么懦弱了，他之前不是天不怕地不怕。
肖闫；看见他的样子，偷偷的笑了，
梅嵘看见他的白月光笑了，也傻笑起来了。
教官：同学们安静下来，并跟梅嵘说：下不为例。
教官：今天我们学站军姿，两脚跟并拢，两脚尖分开约六十度，两腿挺直，膝盖向后压，上体保持正直，两肩微向后张，两臂自然下垂，两手微弯拇指贴于食指第二关节处，中指贴于裤缝线，头要正颈要直两眼目视前方，下颚微收。
肖闫；站了几个小时，就倒了，
梅嵘看见，并急忙的跟教官说：报告，教官有人晕倒了，
教官：你把那个女孩搀扶到阴凉处，并给她拿糖水给她喝。
梅嵘心里想；第一次跟女生接触，皮笑肉不笑的把她扶到阴凉处，去医务室，找葡萄糖，
突然，医务室有人来了，梅嵘被吓到躲了起来，心里想，我拿东西，为什么要躲起来呢？
慢慢的站起来，医生被吓到了，你怎么在这里？梅嵘急忙的解释：我们班上有个人晕倒了，要葡萄糖。医生就给他找葡萄糖，并说你为什么不跟我说呢？因为我进来的时候没有发现人，我想快点拿葡萄糖给她，就没有想那么多。
梅嵘小跑阴凉处，刚好肖闫醒来了，梅嵘说：肖闫把这个喝了，肖闫疑惑的说这是什么？
梅嵘：这个是葡萄糖。
那你醒来了，我就走了，梅嵘回头看了肖闫，心里想真美啊？
梅嵘小跑到队伍：报告，教官，她已经醒来了，给他拿了葡萄糖。
教官：好，大家都要学他，要帮助同学
六班心里想：他有帮助过同学吗？不欺负我们已经谢天谢地了。
肖闫心里想感觉他好帅，好有爱心感啊，也不像之前那样啊？
第三天
教官：今天我们学停止间转法（包括：稍息、立正、向左转、向右转、向后转、跨立与立正、蹲下与起立）
……
第四天
教官说：今天我们学行进间转法：（齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定）
……
第五天
教官说今天我们学基本动作（立正、稍息、跨列、向右看齐、向左看齐、向后转、起步走、立定）
……
第六天
教官说今天我们学步法：（齐步、正步、跑步、踏步）
……
第七天
教官说：今天我们学拳法（冲拳、摆拳、勾拳）
……
第八天
教官说：今天我们学防御技能：（据枪、挡手、遮挡）温馨提示：玩具枪
……
第九天
教官说：今天我们学进攻技能（攻击、受击后的防守反击）
……
第十天
教官说：同学们我们重复做我们之前的动作
……
第十四天
下午
教官：把你们的手机拿回去，并说同学们你们有什么才艺
梅嵘急忙的跟教官我说：我会唱歌，《岁月神偷》