很喜欢，因为他真的是好学生啊，学语文就是他最大的自信了。
难熬的人只剩下吴兴一个人了：救命他是真的不爱学习啊！要是爱学习早就去靠985了，何苦高中辍学进入娱乐圈呢！他只想爆红不想上文化课！
可惜，看看连刺头的姜喵都乖乖地继续看视频课，他不敢表现出走神，生怕观众发现他立的青涩文艺人设崩塌。
好在，再难熬，这一个小时的视频也终于要看完了。
马上要下课了，姜喵的心思都飞出去了。
观众们自然是发现了。
【哈哈哈哈，喵姐着急下课的样子和我一模一样！】
【救命，这么枯燥的文学鉴赏为什么我坚持下来了！】
也许是有了选手们的陪伴，观众们对着枯燥的文学鉴赏视频居然耐下性子学起来了。
【别说，视频里讲的这本书还挺有意思的，直播结束后我打算去读一读！】
同样的情况也在其他课堂上出现，观众朋友们分明是来看选手们上课了解选手性格的，却无不例外反而认真吸收起课堂的内容，甚至打算私下去实践一番。
监控着直播间的导演满意极了：看吧，这就是我想要的效果，至少达到了一部分。
“语言是温暖的，文学是深刻！想必你们通过这次的文学作品欣赏，一定对自己的文学鉴赏水平有所提高！那么，今天的课后作业就是运用视频中的鉴赏方式为自己选定的曲目写一篇不少于八百字的议论文！”
“组合中，每位成员必须各写一份，不得抄袭，明早八点由带队评委收取作业！”
闻泽拿起主持卡开始无情地念着稿子，相比这些废话文学，姜喵听到最后的作业，直接脑袋拍在了桌子上！
咚！
姜喵的脑门红了一片，但她无所畏惧，她质疑她愤怒对着镜头向郑楠喊话：“导演，你没有心！”
郑楠当然看见姜喵的愤怒了，他高兴，他就是要“折磨”选手。相信，后面的每一门课都会让姜喵记忆深刻，她一定不知道所有选手此刻都在跟她经历一样的愤怒。
哎！
闻泽无奈的拿着主持卡贴在姜喵的脑门上：“这么磕，脑袋不疼吗！”
姜喵拍开出持卡，等了闻泽一眼：“闻老师，既然作业已经布置了，可以下课了吗？”
她承认，她就是迁怒闻泽了，谁让他是评委是和节目组站在一边的呢。
闻泽摇摇头，站起来，给余良、吴兴和姜喵三人发了一份曲谱。
吴兴大为吃惊地看着闻泽：“闻老师，我们还要继续练习歌曲吗？我们上了这么久的课，不先休息吗？”
显然，吴兴也快受不了，直接忘记伪装人设了。
【诶，吴兴平时不说他很喜欢看书吗？怎么这么一会儿就不耐烦了？音乐课当然要练歌，他在问什么啊？】
吴兴意识到自己说错话了，感觉补救解释：“刚刚看过的视频我们也需要时间吸收，不然不久白看了吗？”
“不会！”
闻泽又给大家发了一张白纸和一支笔：“学以致用，我现在放一遍歌曲，你们用一百字总结感想！”
看着 姜喵似乎想要反驳的样子，闻泽直接解释：“这个和课后作业不冲突，能够帮助你们在演唱时更好的表达情绪。”
行吧，闻泽说得很有道理，姜喵选择接受。
半个小时又过去了。
几人抓耳挠腮终于把感想写好了。
当众被闻泽收走后，他看也没看，直接把音乐老师叫出来——一台语音识别的机器人。
“人耳可能有偏差，但是机器不会作伪，这款机器人是闻氏集团旗下科技公司最新产品，能够准确根据大家的感想进行打分。”
闻泽继续补充：“他也将会是你们最严格的声乐老师。”
好嘛，闻泽再一次暴露了他商人的精明，用机器人做评委既带来了为节目组噱头又为自家产品打了广告。
机器人首先拍照识别了姜喵三人的感谢，然后语音朗读出来。
感想的评分结果醒目地显示在屏幕上：合格！
观众和姜喵：无语，所以烘托这么多就是为了宣传产品吗？
“当然没有这么简单！”
闻泽把歌曲音源录入机器人：“接下来你们依次演唱歌曲，机器人会自动识别你们的音准帮助纠正。”
看着频幕上熟悉的线谱，凡是用过k歌软件的人都懂了，尤其是姜喵，她就是好奇：不知道机器人会采取什么方式纠正了。