，团呀！”
几个孩子七嘴八舌的探讨着策略。
许岁鸳是不玩游戏的，但这款手游近几年太过火爆，她倒是经常看到别人玩。
“快赢了吗？”她悄悄地站在男孩的身后问道。
“马上，马上。”学生言语有几分不耐烦的意味，像是许岁鸳这种插话打扰了他们的战略一样。
许岁鸳没啃声，支起了腰，也不恼，拖了旁边闲置的竹藤编制的小凳子来过来坐下。
聚精会神的看着几个学生在课堂上打游戏打的不亦乐乎。
年轻又长的好看的小老师大都是没什么威慑力的，周围原本围观的几个学生见老师没说什么自然也不肯放弃这么绝佳的课堂开小差的机会。
不一会，游戏界面就被醒目的胜利两个所取代，手机被拿走也是这一瞬间的事。
三个男孩还没从胜利的喜悦中缓过神来，呆愣愣的直视着坐一旁嘴角勾着笑的小老师。
许岁鸳站了起来，走到教室靠前端的位置，背对着教室门站着，咳嗽了两声，学生的注意力也就跟着过来了。
一时之间，教室安静下来，门口处的走廊有人走过，几个小孩子探了脑袋看去，许岁鸳看在眼里没去理会，小孩子总是容易被跟课堂不相关的事情吸引。
她把那三个手机，点开不同的页面，在手里排成一排，展示给同学看。
指着其中一款手机人物的商城的页面，问道：“这款游戏里的人都好看吗？”
大家几乎是异口同声：“好看”
许岁鸳笑了笑，招来一个打游戏的男孩轻声问道：“你为什么喜欢玩这款游戏。”
“因为好玩。”男孩不假思索地回道。
底下传来嬉笑声，似乎都没想到老师会问这么蠢的问题，一个游戏为什么喜欢玩，除了好玩那还能是因为什么。
许岁鸳没理会，继续问到：“如果游戏里面的人物很丑，打斗特效也没有，动手操作起来很麻烦，你会玩吗？”
女孩子玩它大多是因为人物漂亮，场景好看，男孩子离不开操作流畅，动作炫酷，这些都包含在了一款游戏能不能实现好玩这个目标里。
不出所料，这次小朋友们沉默了。
有一个小女孩嘟囔道：“要是不好看，都没有玩的兴趣了。”
得到了满意的回答，许岁鸳接着说道：“那你们知道这些好看的人物装饰，简单清楚的场景设置，就连操作的按钮也安排的这么合理，是谁设计出来的吗？”
半大的孩子，那会知道的这么多，摇了摇齐声回到：“不知道。”
“这些都是现在坐在教室里画画的各位小朋友设计出来的。”她顿了顿，扫视一圈教室里那一双双充满疑惑的眼睛，然后走进把那三部手机还了回去。
“能做的出这些的人叫设计师，很多年前，在他们还是像你们怎么的的小朋友的时候，就是坐在教室里一张一张画着现在你们手上那些黑白线条的素描的。”
“而我们现在也跟当年的他们一样，做着一样的事情，以后也会跟他们一样，设计出自己专属的游戏人物，更加炫酷的技术设置。”
“老师不反对你们玩游戏，这些游戏能受到大家的喜爱，更加证明了当年那群像我们一样的小朋友的努力没有白费。”
“我也更加希望将来，你们也能设计出更受欢迎的游戏，但我们现在最重要的是要把基础打好，对不对。”
一段话说下来，循循善诱，没有预想到呵斥和责骂，那三个小男孩，悄悄的红了脸，但眼神坦荡着的是对往来的期许。
这个年纪的小孩，责骂或许管一时的用，但那些害怕你而带来的反面影响却是挥斥不掉的。
有的人对课堂点名批评小孩子的行为不屑一顾，认为这没什么，小孩子哪里懂什么自尊心。
再小的孩子也是人，他们不是不懂，只是不清楚那些听了让人面红耳赤觉得所有人的视线都焦灼在后背那种不适感，叫自尊心罢了。
教室再度回归安静，只剩下了画笔唰唰作响和空调机箱运作的机械声。
培训班的校长站外面听了一会，推门而进。
“岁鸳，你出来一下。”
校长是个四十多岁的中年妇女，大概是那种家庭生活比较好，滋养的看起来完全不像这个年纪的女人，说起话来也是温温柔柔的。
“校长你找我。”许岁鸳。
“也没什么要紧的事，之前不是跟你提过，会再来一个老师，这个年纪的小男孩挺难管的，怕你顾不过来。”校长朝着走廊尽头的办公室边走边说，许岁鸳在后面跟着。
“这个小老师，也是今年刚毕业的大学生，在县一中上的学，你们认识认识。”
两人说着就到了办公室。
门刚被推开，许岁鸳就看道到那个在沙发上坐着的少年。
心下一惊：又是