佘晓蕾失眠了。
从前只在故事书里看见过的事，没想到竟然是真实存在的，更没想到有一天会发生在自己眼前。
那个女孩为什么会身体畸形得那么严重？她得了什么病吗？
她被扔掉是因为生病，还是因为她是女孩？
辗转反侧，第二天起床整个人有种如在云端的飘忽感。
她打开门，门外站着个戴红头巾的女人，正是昨晚溺死女婴的人，她朝佘晓蕾咧嘴一笑。
佘晓蕾心脏停了几拍，颤抖问：“有、有事吗？”
女人凑近她：“佘老师，你都看见了吧，昨天晚上。你可别跟别人说我弟妹生了个女娃子，就说是个男娃，生下来就没气了，你懂得不？”
佘晓蕾下意识反驳：“不，我不懂！为什么女孩子就要扔掉，如果是男孩子呢，就可以留下来吗？现在的社会男女平等，男孩子能做的事，女孩子也能做，为什么要......”
“男娃子能给家里传宗接代，女娃子怎么行？”
佘晓蕾激动地说：“孩子正是由女性生出来的！传宗接代这种事，说到底是有女性的存在才能成立！您也是女性，您为什么瞧不起女性？”
女人听到了很好笑的事：“什么瞧得起瞧不起，咱们不都是靠着大老爷们活着吗？佘老师，你还没嫁人，你嫁了人就知道了。你有没有喜欢的，咱们村子里还有好多没讨老婆的。”
佘晓蕾心想她为什么非得嫁人？但想到来之前培训人员说过，要尊重当地的风俗习惯，不要跟当地人争吵，她刚才情绪已经过于激动，担心两人等下真的吵起来，只咬唇不语。
女人当她默认，又凑近了她些，她甚至能闻到女人口中牙缝间菜叶腐烂的味道：“佘老师，招娣他爹还叫我跟你说一句，那些课教教就行了，别叫他们把念书当真了，那都是次要的，能嫁个好人家才是主。招娣最近都念魔怔了，你好歹也说说她。”
佘晓蕾觉得自己像是在寒冬腊月被人兜头泼了一盆冷水。
这天上课，她都有些精神恍惚，险些讲错。下课后不愿离开教学楼，就在专门为教室提供的休息室104教室坐着发呆。
门外忽然传来一阵打闹声，她打开门，只见招娣和另外三个女生打了起来。
招娣力气大，其他三个女生加起来也不是她对手，不愿吃亏，只骂了她几句“不男不女的”“没把的丫头”就走了。
招娣擦了擦嘴角的血迹，狠狠瞪了她们一眼。
“招娣，怎么打架啦？”
一听这声音，招娣浑身一颤，立刻收敛了恶狠狠的神态，转过身低头站在佘晓蕾面前，乖顺得像只小绵羊。
她不像其他女生留着长长的辫子，总是把头发剃很短，整个人瘦瘦高高，从背影看确实有些像男孩子。
“发生什么事啦？跟老师说说。”佘晓蕾记得招娣是班上非常听话非常聪明的一个孩子，但因为她的外表，很多人说她闲话，她也经常主动找女生打架。
但女孩子怎么能欺负女孩子呢？佘晓蕾决定找她谈一谈。
招娣对佘晓蕾毫无招架之力，她的声音太温柔，像妈妈的抚摸，她好想在这个人面前卸下所有的伪装，把委屈一股脑倒出来。
她说：“我讨厌女的，我不想当女的，我想当男的。”
佘晓蕾吃惊：“为什么呢？”
“女的不能读书，只能生娃，生下的娃还得被人扔走。我们这家家户户都有个大木盆，家里生了男娃就放盆里洗干净，养下来，生了女娃就放盆里带到河边丢了，再拿河水洗一洗盆，下胎就能接男娃。
“男的什么都有，能念书，还能去县城，我想当男的。”
“女生为什么不能念书？不能去县城？不能做男生能做的事？”佘晓蕾柔柔一笑：“还记得老师讲过的花木兰的故事吗？”
“我记得！但是......在这里不行，就是不行！我很烦，烦死女的。”
佘晓蕾：“老师也是女的，你也觉得老师很烦吗？”
“不是！老师！我没有！”招娣立即反驳：“我很喜欢听老师讲课。”
“那…你为什么不觉得老师烦？”
招娣支支吾吾：“因为……因为……”
佘晓蕾：“因为老师教会了你知识，没有像其他女性一样，只看到女性的生育能力，忽略了她们在脑力和体力的优势，对吗？”
招娣铿锵有力地点头：“对！”
佘晓蕾：“花木兰的村子也不允许女性从军，花木兰也得想尽一切办法，有时候为了这个办法不得不做出牺牲，比如女扮男装。但花木兰没有放弃，她做到了。只要想做，就用尽一切办法，不计成败得失，不管别人的眼光，只管放手去做。你很喜欢读书，对吗？”
招娣立刻回答：“是的！老师！我好喜欢书本，我感觉那是另一个世界，怎么会有人创造出那么有趣的世