课上教过的。
不过当时沈念所指，是建议小万历多聆听年轻官员的声音，而非当下考生的声音。
没想到小万历竟将此话用在了此处。
沈念尴尬一笑。
小万历虽将沈念的原话移接木用在别处，但并没有说错。
殿试若只泛泛地考验考生们对考成法、丈田法、一条鞭法等新政之策的理解，官宦子弟确实占很大优势。
比如：张嗣修与吕兴周。
张居正与吕调阳只需在日常对他们输入一些对新政的理解，便可使得他们将许多考生都远远甩在后面。
考试时，依此二人所言，只需修饰一下辞藻便可写出佳文。
故而。
小万历想让考生们回答需要动脑思考的问题。
不过，这种不公平是客观存在的。
科举，向来都不是一个穷小子的单打独斗，而是一个家族全心力投入。
比如沈念。
他父亲若未为了他弃教从商，遍访名师，没准儿现在的沈念还在准备下一届的乡试呢！
“众卿可有良策？”小万历问道。
就在众人还未曾想好时，小万历又道：“朕想以河南假丈田之事作为背景出题，殿试之日，河南的问题定然还未曾解决，朕想看一看考生们对此事的想法。”
小万历想将殿试试题落在一件具体的事件上。
“不过，朕还未曾想好应该从哪个角度来出题，众卿若有想法，可畅所欲言。”
有了这个由头，众读卷官都有了新想法。
“陛下，臣以为河南假丈田之事，最引人瞩目的，莫过于周夫子手持《大诰》，绑携恶吏入京，可考《大诰》在当朝之价值。”
“臣以为，祥符县假造步弓，实因县官以个人仕途为重，以朝廷政事为轻，当下，轻重不分之官员甚多，可以此为主题令考生论述！”
“臣以为，祥符县暴露的是乡里官吏与百姓的相处关系出现了极大问题，应考官吏与百姓平和相处之策。”
……
读卷官们纷纷开口。
小万历有摇头的，也有微微点头的，但始终没有寻到那个令他眼前一亮的想法。
沈念贡献一个主题被小万历摇头后，突然眼前一亮，又站了出来。
“陛下，臣认为河南假丈田亩之事的核心诱因，是加征田赋之陋习！”
“正德九年，武宗皇帝修建宫殿，全国田赋加征一百万两白银；嘉靖三十年，蒙古俺答入侵，军费高急，世宗皇帝对南直隶、浙江等富庶地区增赋120万两，每亩加征约3厘；嘉靖三十二年，倭寇作乱，朝廷对西南地区每亩田地加征1分4厘……”
“修建宫殿，加征田赋；边境打仗，加征田赋；国库无钱，加征田赋；而今河南官员为完成丈量田亩任务，不得罪宗藩，亦是变着法子加征百姓田赋。”
“恕臣直言，加征田赋虽是朝廷筹钱之最快之法，但却是饮鸩止渴之策！”
“每次加征，便有百姓变成流民，便由百姓之田变成无须交赋的达官贵人之田。长此以往，百姓愈穷，流民愈多，土地兼并愈严重，我大明江山将岌岌可危！”
“此事值得细议，值得让陛下看一看这些初入仕途之官员对此到底是什么看法！”
……
沈念说完后。
国子监祭酒王锡爵立即站了出来。
“子珩，此事确实值得细议，但不可作为殿试试题，因为……因为朝廷日后也极有可能因某些意外，不得不加征田赋。”
听到此话，马自强等人都认可地点了点头。
小万历也微微点头。
朝廷没钱，加征万民之田赋，确实是最快的筹钱之策。
而今若作为殿试试题，令考生们抨击一番，那日后朝廷加征田赋，必然被骂。
此事，朝廷本就不占理，不宜广而告之。
沈念微微摇头。
“正是因朝廷日后有可能会加征田赋，以此为殿试试题才更有意义。”
“百姓的钱，全是血汗钱，全是救命钱。朝廷极度缺钱且从别处挤不出钱时，才宜动用百姓的钱。”
“在此之前，若遇战事、灾害，能不能先令官府衙门减少日用？能不能减少官员俸禄？能不能使得宗藩捐献田地？能不能使得那些巨商大贾为国效力？”
“朝廷能容忍官员们逾礼宴饮，收取常例，能容忍宗藩们靠特权侵占土地，能允许一些巨商大贾依照朝廷之策发财，为何不能在需要钱之时，朝他们伸手，而是盯着百姓手里的仨瓜俩枣呢！”
……
听到这番话，申时行站了出来。
“子珩，你的想法过于理想了！有些事情，不是朝廷不愿做，而是一旦去做，将危及大明的江山稳固。”“加征田赋，分化于民，永远都是将伤害降到最低的做法，若将其转移到你所言的‘少数人’身上，易出大乱！历朝历代，皆是如此！”
说罢，申时行还朝着沈念摇了摇头，示意他不要再讲下去。
申时行没有直言，但表达的意思非常明显。
百姓永远是被管理者且是服从的大多数，历朝历代的当权者都是从他们身上汲取营养