他第二个文诀肯定还没刻印。”
“这个时候让他进入神文图书馆，能接触大量神文字诀，有更大几率找到适合自己的字诀，刻印第二文诀。”
“这样的话陈默肯定会对我们学校产生好感，未来如果他有所成就，邀请他回校给学弟学妹分享经验、开展讲座，能提升学校影响力，长远看对学校发展非常有利。”
校领导面面相觑。
校长的话确实有道理，虽然一百万奖金和图书馆准入资格的奖励组合，超出学校常规奖励标准。
一名负责资产管理的学校领导调出图书馆资源清单：
“您确定神文图书馆对他来说是需要的吗，里面保存的神文资料，随便查阅部分字诀，按市场价值估算就得花费数百万。”
吴林调出陈默考试答卷中的神文应用部分：
“那当然，陈默前几天才获得第二个文诀栏，根据他的考试表现和能力倾向，这个时候接触图书馆资源能帮他明确发展方向，机不可失啊。”
其他学校领导对照陈默考试数据和图书馆资源目录，经过讨论后点头：
“既然如此，那就这样办吧。”
如果真的能让陈默认可学校，为学校带来长期声誉和资源，这笔投入确实值得。
就这样，陈默在不知情的情况下，得到了一百万的奖金，以及进入神文图书馆的机会。