没要。”
“讲道理，我觉得你今天就败在形象不行。”
黎礼莫名其妙：“我形象怎么了？”
她黎礼要是形象不行，那整个高中部就没有形象好的女生了。
“你不该把裙子弄这么短，显得轻浮。”
“怎么就轻浮了，隔壁女中的裙子不是更短？”
“又不是所有男生都吃这一套。”
“徐昼然从美国转学回来，应该很开放吧。况且他第一眼看的也是我的腿。”
况且若说黎礼有什么引以为傲的资本，除了脸就是腿了。从小到大，教过她的舞蹈老师无一不对她的腿型夸赞有加。
说线条漂亮，光站着就很有灵气。
李若越嘁了一声：“你这裙子都快掀到腿根了，严重违反校内风纪，换了我也会抱着‘真不怕死啊’的想法多看两眼。那他徐昼然注意到不是很正常吗？”
她分析完还不忘补刀：“他要是真对你另眼相看，就不会拒接你的书了。”
黎礼无可辩驳，只好将脸埋进掌间，惨兮兮地说：“别再打击我了。”
前桌何源转过身来，奚落道：“没想到你也有踢到铁板的时候啊，报应啊报应。”
黎礼抄起笔戳他的颈椎骨：“你不说话没人当你是哑巴。”
何源吃痛，猛得往前倾身，椅子被拖着发出尖锐的摩擦音。
马奋箭步从讲台冲下来，怒道：“黎礼，别以为有书拦着我就看不到你的小动作了！从一落座就在那叽叽咕咕说个不停，同桌讲完前桌讲，左右逢源，日理万机啊你！既然这么爱发言，那讲台你来坐，来来来，你上去替我讲！”
全班哄堂大笑。
“马老师我错了。”黎礼身正肩平地坐好，声音格外乖巧，“您继续讲。”
马奋见她认错态度良好，面色缓和几分。
目光触及课桌上乱糟糟的文具和纸稿，气又不打一处来，卷书敲桌沿：“你看看人家傅绡的桌子，再看看你的，垃圾堆吗？”
傅绡与黎礼隔道而坐，她下意识看过去，撞上对方轻视的眼神。
这人还是一如既往的傲。
黎礼轻哼了一声。
马奋随手拿起《疯癫与文明》，翻了两页：“以后这种无关紧要的课外书少看，高中了，还要考大学的，心思放学习上来。”
《疯癫与文明》讲的是哲学，和政治语文也算沾点边，算不上闲书。马奋是数学老师不懂，不过黎礼不敢辩白，从善如流地点头。
马奋满意点头，又对着她思忖，拖音道：“黎礼啊。”
黎礼如芒在背，不详的预感腾升：“在。”
“上次开会碰到严老师，说你以前对演习不上心。这样，今天救人标兵就由你来当吧，正好帮你培养点危机意识。”
严老师就是那个罚黎礼写检讨的初中班主任。
以班长谢明为首的男生们开始疯狂鼓掌：“好好好！”
学校为了具现灾难现场，激发大家的互助精神，演习中会找人扮演无法独自逃离的伤者。
这时候需要“救人标兵”站出来帮助伤者脱困，逃出生天。
这是个费力的苦差事，惯例都是由男生来担当。现在马奋指定了人选，谢明他们自然喜上眉。
黎礼露出比哭还难看的笑容，点点头。
何源扭头，幸灾乐祸地冲她挤眉。
“何源好像很开心啊，”马奋说，“那你来当伤员。”
何源：“......”
随着警报拉响，教室里烟雾发生器开始作业，滚滚浓雾汹涌而出，消防演习正式开始。
同学们戴上事先发放的过滤式呼吸器，从前后门分批鱼贯而出，在老师的指挥下撤离教学楼。
整个过程有条不紊，井然有序。
见班里大部队走得差不多，何源往地上一摊，眼一闭：“来吧。”
黎礼：“？”
何源睁开眼：“快救我啊。”
他平淡地棒读设定台词：“我被熔断钢筋砸到脚了，站不起来，啊，好痛啊，有没有人救救我？痛啊——”
黎礼踢了他一脚：“别演了，快起来。”
“少废话，背我下楼。”
“烧死你算了。”黎礼转身，瞥见门楣外马奋铁青的脸在烟雾中若隐若现。
她迅速回蹲，把后背露给何源：“同学坚持住，我赴汤蹈火也要把你带出去。”
何源就是耍耍嘴皮子，倒也没真好意思让瘦弱的女生来背。
陡然一个鱼打挺跳起来，手搭在黎礼肩上，尽责扮演一瘸一拐的伤者。
黎礼踏出门，一眼就看到从楼上撤下来的徐昼然。他在人潮末端，距走到他们七班门口还要点时间。
她倏然弯下腰。
何源冷不丁失